Konflikt

Konflikt, i psykologi, opphisselse av to eller flere sterke motiver som ikke kan løses sammen. En ungdom, for eksempel, vil kanskje gå til en dans for å føle at han tilhører en gruppe og gjør hva hans venner gjør. For en ungdom I Vestlig kultur er det et sterkt motiv. Men ungdommen kan være en klønete danser og følsom for den virkelige eller forestilte latterliggjøring av sine medmennesker. Derfor har han også et motiv for å unngå dansen for å unnslippe ydmykelse. Han er i et dilemma; om han går eller forblir, vil han oppleve nød. Denne typen situasjon kalles en tilnærming-unngåelse konflikt. Psykologisk eksisterer en konflikt når reduksjonen av en motiverende stimulus innebærer en økning i en annen, slik at en ny justering kreves.

Konflikter er ikke alle like alvorlige. En konflikt mellom to ønskede gratifications (tilnærming-tilnærming konflikt), som når en ungdom må velge mellom to attraktive og praktiske karrierer, kan føre til litt vakling, men sjelden til stor nød. En konflikt mellom to farer eller trusler (unngåelse-unngåelseskonflikt) er vanligvis mer forstyrrende. En mann kan mislike jobben sin intenst, men frykter trusselen om arbeidsledighet hvis han slutter. En konflikt mellom et behov og en frykt kan også være intens. Et barn kan være avhengig av sin mor, men frykter henne fordi hun avviser og straffer. Konfliktene som involverer intens trussel eller frykt, løses ikke lett, men får personen til å føle seg hjelpeløs og engstelig. Etterfølgende justeringer kan da rettes mer til lindring av angst enn til løsningen av virkelige problemer.Konflikter er ofte ubevisste, i den forstand at personen ikke klart kan identifisere kilden til hans nød. Mange sterke impulser-som frykt og fiendtlighet – er så mye avvist av kulturen at et barn snart lærer å ikke anerkjenne dem, selv til seg selv. Når slike impulser er involvert i en konflikt, er personen engstelig, men vet ikke hvorfor. Han er da mindre i stand til å bringe rasjonell tenkning å bære på problemet.