Konflikt

Konflikt, in der Psychologie, die Erregung von zwei oder mehr starken Motiven, die nicht zusammen gelöst werden können. Ein Jugendlicher möchte zum Beispiel zu einem Tanz gehen, um das Gefühl zu haben, zu einer Gruppe zu gehören und das zu tun, was seine Freunde tun. Für einen Jugendlichen in der westlichen Kultur ist das ein starkes Motiv. Aber die Jugend kann ein ungeschickter Tänzer sein und empfindlich auf den realen oder imaginären Spott seiner Mitmenschen reagieren. Daher hat er auch ein Motiv, den Tanz zu vermeiden, um der Demütigung zu entkommen. Er befindet sich in einem Dilemma; Ob er geht oder bleibt, er wird in Bedrängnis geraten. Diese Art von Situation wird als Ansatz-Vermeidungskonflikt bezeichnet. Psychologisch besteht ein Konflikt, wenn die Verringerung eines Motivationsreizes eine Zunahme eines anderen mit sich bringt, so dass eine neue Anpassung erforderlich ist.

Konflikte sind nicht alle gleich schwerwiegend. Ein Konflikt zwischen zwei gewünschten Befriedigungen (Ansatz-Ansatz-Konflikt), wie wenn ein Jugendlicher zwischen zwei attraktiven und praktikablen Karrieren wählen muss, kann zu einem gewissen Schwanken führen, aber selten zu großer Not. Ein Konflikt zwischen zwei Gefahren oder Bedrohungen (Vermeidungskonflikt) ist normalerweise störender. Ein Mann mag seinen Job nicht mögen, fürchtet aber die Gefahr der Arbeitslosigkeit, wenn er aufgibt. Ein Konflikt zwischen einem Bedürfnis und einer Angst kann ebenfalls intensiv sein. Ein Kind mag von seiner Mutter abhängig sein, fürchtet sie aber, weil sie ablehnt und bestraft. Die Konflikte, die eine intensive Bedrohung oder Angst beinhalten, werden nicht ohne weiteres gelöst, sondern lassen die Person sich hilflos und ängstlich fühlen. Nachfolgende Anpassungen können dann mehr auf die Linderung von Angstzuständen als auf die Lösung realer Probleme gerichtet sein.Konflikte sind oft unbewusst in dem Sinne, dass die Person die Quelle ihrer Not nicht eindeutig identifizieren kann. Viele starke Impulse – wie Angst und Feindseligkeit — werden von der Kultur so sehr missbilligt, dass ein Kind bald lernt, sie nicht einmal sich selbst anzuerkennen. Wenn solche Impulse in einen Konflikt verwickelt sind, ist die Person ängstlich, weiß aber nicht warum. Er ist dann weniger in der Lage, rationales Denken auf das Problem anzuwenden.