konflikt

konflikt, v psychologii vzrušení dvou nebo více silných motivů, které nelze vyřešit společně. Například mladík může chtít jít na tanec, aby měl pocit, že patří do skupiny a dělá to, co dělají jeho přátelé. Pro adolescenta v západní kultuře, to je silný motiv. Ale mládež může být nemotorný tanečník a citlivý na skutečné nebo imaginární výsměch svých kolegů. Proto má také motiv, jak se vyhnout tanci, aby unikl Ponížení. Je v dilematu; ať už jde nebo zůstane, zažije úzkost. Tento typ situace se nazývá konflikt vyhýbání se přístupu. Psychologicky existuje konflikt, když snížení jednoho motivačního podnětu zahrnuje zvýšení druhého, takže je vyžadována nová úprava.

konflikty nejsou všechny stejně závažné. Konflikt mezi dvěma žádoucí požitky (přístup-přístup konfliktu), jako když mládež má na výběr mezi dvěma atraktivní a možné kariéry, může vést k určitému kolísání, ale jen zřídka k velké nouzi. Konflikt mezi dvěma nebezpečími nebo hrozbami (konflikt vyhýbání se vyhýbání se) je obvykle znepokojivější. Muž může svou práci intenzivně nenávidět, ale bojí se hrozby nezaměstnanosti, pokud skončí. Konflikt mezi potřebou a strachem může být také intenzivní. Dítě může být závislé na své matce, ale bojí se jí, protože odmítá a trestá. Konflikty, které zahrnují intenzivní hrozbu nebo strach, nejsou snadno vyřešeny, ale způsobují, že se člověk cítí bezmocný a úzkostlivý. Následné úpravy pak mohou směřovat spíše k úlevě od úzkosti než k řešení skutečných problémů.

konflikty jsou často v bezvědomí, v tom smyslu, že osoba nemůže jasně identifikovat zdroj své úzkosti. Mnoho silných impulsů—jako je strach a nepřátelství-je kulturou tak nesouhlasné, že se dítě brzy naučí neuznávat je, dokonce i pro sebe. Když jsou takové impulsy zapojeny do konfliktu, člověk je nervózní,ale neví proč. On je pak méně schopen přinést racionální myšlení nést na problém.